Du 15 mai au 16 juin 2017

Candidatez pour le DSA mention « architecture et projet urbain »

Le DSA « Projets de territoire » est un diplôme de troisième cycle proposé par l'ENSAPLV. Candidatez du 15 mai au 16 juin 2017 pour la 1ère session et du 4 septembre au 15 septembre 2017 pour la 2ème.

Présentation et objectifs

Il vise à délivrer des compétences pour que ceux qui le suivent les fassent fructifier dans leur pratique professionnelle ou académique.
Il se donne pour objectifs de former des acteurs ou des chercheurs :
ouverts aux cultures nécessaires à la lecture des territoires, avertis, susceptibles de fonder et de construire des représentations situées dans l’espace et le temps, capables de les mettre en partage au regard des enjeux contradictoires portés par tous les acteurs, aptes à formuler et à formaliser des représentations communes pour le bien commun.

Le Dsa est ainsi un lieu de construction de connaissances et de compétences, lié aux réseaux professionnels engagés dans le développement des territoires, mais aussi à la recherche, à travers les programmes lancés en France et en Europe.

Organisation

Le Dsa conjugue :

  • l’acquisition ou la consolidation d’une culture théorique et pratique,
  • l’expérimentation projectuelle au sein d’ateliers,
  • la recherche à l’occasion de l’élaboration d’un mémoire,
  • la vérification par la mise en situation professionnelle.

Ces moments sont articulés entre eux, et ajustés aux profils des étudiants, de leur parcours, de leurs intentions. Quatre champs d’enseignement sont proposés au sein d’unités dédiées :

Un champ « culture des territoires » visant à délivrer les assises de leur lectures paysagères et temporelles, de leur lectures économiques et écologiques, de la connaissance de leurs acteurs et des programmes qu’ils portent, des théories et les idéologies qui les traversent.

Un champ « terrains de recherche », doté d’un observatoire des situations au sein duquel s’élaborent et se rassemblent sujets et objets de mémoire, d’un atelier de mémoire où ceux-ci sont élaborés et suivis, d’un laboratoire des outils et méthodes qui leur sont nécessaires.

Un champ « projet, processus et pratiques », également doté d’un laboratoire des outils et méthodes, scandé par deux ateliers portant sur des territoires concrets, choisis pour l’un dans des métropoles de pays « émergents » formées par l’accélération des dynamiques métropolitaines, pour l’autre dans des métropoles européennes qui se déforment ou se transforment sous l’effet de ces dynamiques.

Un champ « mise en situation professionnelle », grâce à laquelle s’expérimente l’application de ces éléments.

Pédagogie    

L’étudiant est placé au centre de la formation : il est acteur, avec l’équipe pédagogique, de son parcours, fonction de ses antécédents et de ses objectifs.

Les situations de travail – cours, conférences, séminaires, ateliers, workshops, journées d’étude, voyages – conjuguent travail en équipe et travail solitaire.

Partenaires

L’école de Paris La Villette s’appuie sur les laboratoires de troisième cycle auxquelles elle participe ou qu’elle abrite.

L’École est aussi membre de la communauté d’universités et d’établissements heSam. Celle-ci représente une galaxie de compétences et de ressources mobilisées ici autour des questions territoriales, tant dans la formation des acteurs opérationnels que dans les domaines de la recherche.

Calendrier de la sélection

– 1ère session de sélection:

15 mai jusqu’au 16 juin 2017 : dépôt des dossiers de candidatures en ligne (lien actif en période d’inscriptions),
ENVOI DES PORTFOLIOS PAR LA POSTE (le cachet de la poste faisant foi).
puis entretien oral (les étudiants seront prévenus par mail),
juillet 2017 inscriptions.

– 2ème session de sélection:
4 septembre jusqu’au 15 septembre 2017 : dépôt des dossiers de candidatures en ligne (lien actif en période d’inscriptions)

>> Retrouvez toutes les modalités d’inscription

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